人民银行长春中心支行：“四四三”模式提升党校办学培训效果

人民银行党校长春中心支行2022年干部培训班（主体班）牢牢把握学思悟践“习近平新时代中国特色社会主义思想”主线，坚持“规定动作不走样、自选动作有特色”，把“加强党性锻炼，提升党性修养”作为出发点和落脚点，认真总结2021年第一期党校干部培训班的办学经验，积极构建“四四三”模式，持续提升2022年第二期党校培训班的办学培训质量。

“四个到位” 让培训更科学

课程优化到位。据了解，本期培训课程中理论课和党性教育约占总课时的95.71%，进一步凸显党校教学中党性教育的重要性和特殊性，充分体现了党校姓党的原则。其中，安排面授教学18次、视频教学26次、实践教学6次、互动教学4次、研讨交流34次，总计教学内容达240多个学时，邀请省内外专家级教授学者29名，为培训班科学高效授课奠定坚实基础。

机制完善到位。在健全完善《干部教育培训学员管理规定》《学员守则》《考勤通报制度》等10余项党校培训班管理制度的基础上，培训班创新“组织推进、信息动态、监督服务和宣传总结”4个专班运行机制，配强骨干，明确职责、分工协作，按周推进各项教学任务的有序落实。

支部建设到位。培训班临时党支部充分发挥“领头雁”作用，通过“书记党课、学习论坛、成长分享、学习研讨”等带动学员主动宣讲全面学，通过特色党日、党性分析、实践教学、专题调研等带动学员结合实际深入学，通过支部每周例会、党小组会等总结前期工作、研究工作中存在的问题、遇到的困难，积极落实党校部署、研究创新举措，引导带领学员与党校教学安排步调一致、同频共振。

评估体系到位。培训班运用好“43211”考核评估体系，即：“4次互动展示、3次知识测试、2次学员论坛、1次党性分析、1次优秀论文和优秀课题成果评选”，进行重点任务督办和日常工作督导，“督学、竞学、研学”逐层加力，科学检验学员学习效果，全面推动教学计划落地落实。

“四种互动” 让培训更鲜活

据了解，本期党校培训班在抓好“理论课堂”筑牢思想根基、“红色课堂”淬炼党性修养的基础上，拓宽“互动课堂”的深度和广度，推动学员研究学、交流学、沉浸学，在深度互动中学学相长。

实施“主题探讨式互动”。培训班创新举办10期“行长讲坛”。由人民银行长春中心支行6位行领导和辖内地市中心支行4位行领导，分别以“习近平经济思想的基层实践”“做好新时期保密工作”“青年干部廉政教育思考”“走好新时代基层央行赶考路”等为主题，激发学员自觉运用系统思维分析金融工作，探索解决专业问题、提升履职成效的思路和措施。

实施“精选案例式互动”。培训班创新举办了“家乡的英雄”故事分享会和红色经典影视作品配音赏析活动，引导学员思考“英雄”内涵，感悟“初心使命”，从家乡英烈、平民模范和身边典型的事迹和红色经典中，汲取自觉践行中国共产党人“精神谱系”的力量源泉。

实施“多维思辨式互动”。培训班创新举办了“成长的思考”讨论交流活动。从3位地市中心支行领导的成长感悟入手，引导学员对标身边优秀干部的成长足迹，思考提素增智、成长成才、担当作为、高效履职的思路和方法。

实施“归纳问题式互动”。此次培训班创新举办“长春719”学员论坛2期。16名学员针对教学内容、实践调研和“两带来”问题的思考，深入研究、广泛思辨，促进学员取得学用结合、开阔思路的效果。

“三项举措” 让培训更温情

防疫措施及时跟进。针对省内疫情不确定因素，培训班制定并完善疫情防控预案，实施全封闭培训、培训场所定期消毒、学员每日体温监测和三天一次的核酸检测，有效确保培训学员安全。

特色项目适时推进。培训班临时党支部指导各党小组创建了“思维导图”制定分享、“每天精读一万字、健走一万步走”竞赛、“理论早餐践学”等各具特色的品牌项目，推动“一组一特色”有效提升了培训班的整体学习氛围。

后勤保障有序改进。培训班临时党支部根据学员在餐饮、住宿等方面需求，及时做出调整安排，并向培训班学员开放健身房、体育馆等供学员有序开展体育锻炼，确保学员在培训期间保持良好身体和精神状态。此外，培训班还举办了气排球比赛、羽毛球和乒乓球比赛，有效丰富学员在培训期间的文化生活。